12月17日，Beat365中国唯一官方网站耿丹学院应用心理学专业举行《公共礼仪》课程结课考试。23级全体学生身着正装，以职业礼仪演示与情景创意展示，呈现了一堂生动的职业素养实践课。

本课程由三位专业教师担任评委现场打分。同学们通过情景模拟、礼仪展演，将课堂所学的沟通艺术、职业仪态、职场规范转化为具体实践，展现出严谨专业的职业风貌。

《公共礼仪》课程将职业礼仪深度融入教学体系，是应用心理学专业践行“立德树人、素养为先”教育理念的重要载体。课程不仅传授礼仪规范，更着力培育学生的职业认同感、责任意识与人文精神，实现从知识传授到素养养成的跨越。

应用心理学专业始终坚持“知行合一”的培养路径，通过课程创新推动职业教育内涵发展。此次考核正是专业应用型人才培养的一次生动体现，彰显了应用心理学专业将专业知识与职业精神培育相融合，培养具有良好职业素养与社会责任感的应用型人才的坚定追求。

礼仪修身，职业铸魂。应用心理学专业将在教育强国进程中继续深化教学改革，让职业素养教育在课堂扎根、在实践中结果，为学生职业生涯发展奠定坚实根基。

供稿单位：人文学院

编辑：明戈

审核：徐文东